高等学校における「総合的な探究の時間」の課題と展望
－崇城大学におけるPBL 型授業（Project Based Learning）との比較検討をとおして－

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02_Motohiro FUJIMOTO

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	本文URL	https://sojo-u.repo.nii.ac.jp/record/2000040/files/02_Motohiro FUJIMOTO.pdf
	ラベル	高等学校における「総合的な探究の時間」の課題と展望－崇城大学におけるPBL 型授業（Project Based Learning）との比較検討をとおして－

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